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来了解,儿童乐园的发展趋势...

简单的“玩玩玩”时代已经过去,儿童乐园对孩子的重要性,已经远远超出了满足其天性的意义。一座城市经济腾飞后,下一步必然是文化的强大,而这种气息正在儿童游乐市场中孕育延展...

随着早教时代的到来,家长带孩子来儿童乐园,更多的是为了享受生活,游乐、看书、健身、社交,期待的是情感的表达和交流,通过学习,提升品位和修养,祖国的花朵在这里培育,乐园作为除学校和家庭的第三方教育平台,各种欢乐,情感,文化在此形成、交汇和传播。

传统室内儿童乐园

不少家长都会有意识地从小培养孩子,让他们养成好的阅读习惯。但往往经过了几次失败的尝试之后,不是抱怨就是叹息自己的孩子也许不是这块料,但你有没有想过,可能是开启的方式不对,主动阅读or被动阅读,效果往往是大相径庭的。如果孩子不能在一个轻松自由的环境中选择自己感兴趣的图书,那么阅读乐趣就会大打折扣..而在我们的乐园里,孩子不仅能自由的选择有兴趣的读物,还能在阅读完之后与其他小朋友交流心得体会。

身边的朋友都在学习英语,不知道大家有没有相同的感觉?从娃娃抓起,尽早的掌握好这门国际语言,等有机会想要去看看世界的时候,或许都会变得容易很多!来我们的乐园感受一下外教老师截然不同的教学风格,少了一份苛刻,多了一份包容;少了一份死板,多了一份灵活;少了一份应试,多了一份互动,这样教出来的孩子,自主,独立,有想法...

儿童乐园内年轻的外教老师参与

为什么中国孩子的创造力特别差?因为老师、家长在从小的教学和教育方式里就圈定了太多的条条框框。孩子们被灌输的学习模式简单的说来就是,听老师的,按照老师说的去做,就是对的,相反就是错的,他们完全不需要有自己的想法,也不允许有太多的自我意愿带入。发明创造需要有奇思妙想,更需要有惊人的动手能力,只有在我们的乐园里,孩子们缺失的创造力才能通过各种游戏,竞技,互动的方式得到补给。

一个陪伴孩子们成长,培养他们养成良好的习惯,形成独立主见性格的空间,这才是我们想要的儿童乐园

儿童乐园孩子们与老师的互动节目